Діяльність комісії закладу освіти з розгляду випадків булінгу (цькування)
ДІЯЛЬНІСТЬ КОМІСІЇ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ З РОЗГЛЯДУ ВИПАДКІВ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)
- Комісія з розгляду випадків булінгу (цькування) є колегіальним органом закладу освіти, яка скликається в кожному окремому випадку надходження заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти не пізніше ніж три робочі дні з дня надходження заяви або повідомлення.
- До складу комісії входять уповноважена особа та інші заінтересовані особи (педагогічні, медичний працівник та інші особи) за рішенням керівника закладу освіти. До участі в засіданні комісії також можуть бути залучені сторони булінгу (цькування) (за потреби), один з батьків або законних представників малолітнього або неповнолітнього кривдника та потерпілого, представники інших суб’єктів реагування на випадки булінгу(цькування) в закладі освіти та інших заінтересованих сторін.
- Комісія на своїх засіданнях розробляє пропозиції та рекомендації з питань, що належать до її компетенції.
- За підсумками роботи комісії складається протокол.
- За виконання та моніторинг запланованих заходів відновлення та нормалізації психологічного клімату в закладі освіти та визначених рекомендацій для учасників булінгу (цькування) згідно з протоколом засідання комісії відповідає уповноважена особа або особа, яка її замінює у разі відсутності відповідно до наказу про склад комісії.
- До повноважень комісії належать: розгляд та аналіз матеріалів за результатами проведеного розслідування щодо з'ясування обставин на підставі заяви про булінг (цькування); визначення сторін булінгу (цькування), можливих причин та необхідних заходів для їх усунення; планування заходів стабілізації психологічного клімату у колективі, формування емпатії між сторонами булінгу (цькування) та надання соціальних та психологопедагогічних послуг сторонам булінгу (цькування), в тому числі із залученням необхідних фахівців із надання правової, соціальної та іншої допомоги тощо; формування рекомендацій для педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників закладу освіти щодо доцільних методів навчання та організації роботи з малолітніми чи неповнолітніми сторонами булінгу (цькування) та їхніми батьками або законними представниками; формування рекомендацій для батьків або законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування).
- Увага! Важлива інформація!
- Про нас
- Нормативно-правова база
- Простір дитинства
- Колективний договір
-
Прозорість та інформаційна відкритість
- Структура та органи управління закладу дошкільної освіти
- Статут закладу дошкільної освіти
- Сертифікат на провадження освітньої діяльності
- Стратегія розвитку закладу дошкільної освіти
- Освітня програма закладу дошкільної освіти на навчальний рік
- Освітні програми, що реалізуються в закладі дошкільної освіти
- Проектна потужність, ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які виховуються в закладі
- Кадровий склад закладу освіти
- Мова освітнього процесу
- Правила прийому до закладу дошкільної освіти
- Наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу
- Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти
- Перелік додаткових освітніх послуг, порядок надання та оплати
- Розмір плати для батьків за харчування дітей в закладі
- Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти
- Фінансова звітність
- Кабінет психолога
- Безпечне освітнє середовище
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Інклюзивна освіта
- Гурткова робота
- Методична скарбничка
- Поради фахівців
- Діяльність закладу освіти на період воєнного стану
- РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ НАСЕЛЕННЯ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ
- Медична сторінка
- Організація харчування
- Готуємось до школи
- Звіт керівника
- Згода батьків на розміщення фото, відео та творчих робіт дитини у мережі Інтернет
- Найпростіше укриття
+380 687273842